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Asesores Educativos: Educación Afectivo-Sexual

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Condena mundial a dicho del Papa de que el uso de condón sólo agrava el sida
Educación Afectivo-Sexual
  • En Europa desata indignación y estupor; irresponsable y anticientífico, dicen en México
  • Quiso destacar la educación: el Vaticano
Condena mundial a dicho del Papa de que el uso de condón sólo agrava el sida

Afp, Dpa y Reuters
 

Berlín, 18 de marzo. Reacciones de inquietud, estupor e indignación causaron las declaraciones de Benedicto XVI en rechazo al uso de preservativos para prevenir el síndrome de inmunodeficiencia adquirida (sida), tanto entre gobiernos, como los de Francia, Bélgica y Alemania, como en diversos sectores políticos y sociales del mundo, de organismos internacionales y de la propia comunidad católica.

Las palabras del Papa alemán –al emprender una gira por varios países de África–, en el sentido de que el preservativo agrava el problema del sida, provocaron rechazo generalizado, por lo que el portavoz del Vaticano, Federico Lombardi, tuvo que salir a explicar que él quiso destacar la educación y la responsabilidad, pues desarrollar una ideología de confianza en el preservativo no es una postura correcta.

Publicado en La Jornada, Secc. Sociedad y Justicia, el 19 de marzo de 2009
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Enviado por miguelon el Thursday, 19 March a las 16:50:16 (1206 Lecturas)
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Sin permiso no habrá reparto de condones: SEP
Educación Afectivo-Sexual

Emir Olivares

Antes de poner en marcha programas dirigidos a bachilleratos administrados por la Secretaría de Educación Pública (SEP), las autoridades capitalinas deben contar con el permiso de la dependencia federal, advirtió el subsecretario de Educación Media, Miguel Székely.

Al referirse a la aprobación en comisiones de la ALDF de las reformas que obligarían a la Secretaría de Salud local a repartir condones en colegios de este nivel educativo, el funcionario de la SEP dijo que si se involucra a bachilleratos federales se debe contar con respaldo de la dependencia.

“Las autoridades del DF tienen en su ámbito de competencia y operación algunas preparatorias e instituciones de educación superior, y ahí pueden hacer cualquier tipo de programa como el señalado; en el caso de los planteles que opera la SEP, tanto para la distribución de esos materiales como otros, siempre se debe solicitar su autorización, no nada más el GDF, sino cualquier instancia pública o privada que desee implementar ese tipo de actividades.”

Subrayó que la SEP tiene disposición de apoyar propuestas, pero se deben cumplir procedimientos.

Publicado en el Diario La Jornada Secc. Capital, el 4 de febrero de 2009


Enviado por miguelon el Wednesday, 04 February a las 12:58:29 (1253 Lecturas)
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Distribuye la SEP en cuatro estados libro de sexualidad editado por Red Familia
Educación Afectivo-Sexual La Jornada sábado 9 de agosto de 2008 Sociedad y Justicia

■ Gastó 10.5 mdp en textos que recomiendan abstinencia y fidelidad a alumnos de secundaria

■ “Abusar de la experiencia placentera puede causar trastornos graves o adicciones”, predica

Ángeles Cruz Martínez

La Secretaría de Educación Pública (SEP) compró 2 millones 300 mil ejemplares del libro Sexualidad y salud humana, editado por la Red Familia y los ha distribuido entre los alumnos de primero de secundaria, como material complementario para “apoyar y fortalecer la formación” de los estudiantes. Sin embargo, contrario a lo que establece el programa oficial, el texto afirma que el condón no elimina por completo el riesgo de infecciones de transmisión sexual o embarazos indeseados, y promueve la abstinencia y fidelidad.


Enviado por asesores el Tuesday, 12 August a las 00:55:06 (639 Lecturas)
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Amenaza la SEP a maestros que promuevan el libro de sexualidad
Educación Afectivo-Sexual
  • Se entregará a estudiantes junto con la beca Prepa Sí y útiles escolares, afirma Ebrard
  • Manchará con una “nota administrativa” el expediente del mentor o directivo que lo use como material de apoyo, advierte funcionario
Laura Poy Solano


La distribución del libro sobre sexualidad elaborado por el Gobierno del Distrito Federal (GDF) en escuelas públicas de educación básica y bachillerato federales no sólo está “prohibida”, sino que cualquier docente o directivo que utilice su contenido como material de apoyo podrá ser sancionado con una “nota administrativa” donde se indicará que “está haciendo uso de un material no aprobado, y eso va a su expediente”, advirtió Antonio Avila Díaz, director general de Operación del Servicio Educativo en el Distrito Federal de la Secretaría de Educación Pública (SEP).

Agregó que cualquier documento que “pretenda ser utilizado como libro de texto o material de apoyo, primero debe pasar por la revisión de un comité evaluador integrado por un panel de expertos, quienes definirán si tiene pertinencia en sus contenidos, en el uso pedagógico y si la información cumple con criterios científicos”, factores que, aseguró, se evaluarán en el texto Tu futuro en libertad . Por una sexualidad y una salud reproductiva con responsabilidad.

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Publicado en La Jornada, Secc. Capital, el 7 de agosto de 2008


Enviado por miguelon el Thursday, 07 August a las 11:00:12 (1045 Lecturas)
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Educación sexual: importancia y oposiciones
Educación Afectivo-Sexual Educación sexual: importancia y oposiciones

La publicación del libro Tu futuro en libertad. Por una sexualidad y salud reproductiva con responsabilidad, elaborado por el Gobierno del Distrito Federal y presentado el pasado martes, es una buena noticia por cuanto apunta al compromiso de las autoridades capitalinas en relación con un tema –la sexualidad entre los jóvenes– que demanda ser abordado con naturalidad, visión moderna, sensibilidad social y objetividad científica.

Por añadidura, la aparición de este material refleja la necesidad de insertar a la capital del país en un proceso nacional –iniciado hace más de tres lustros– de avance hacia el llamado federalismo educativo, mediante el cual se busca poner fin a la centralización excesiva de ese importante sector; lograr así una convergencia y distribución de responsabilidades y facultades entre los tres órdenes de gobierno –federal, estatal y municipal– , y hacer corresponder los contenidos de la enseñanza a las necesidades educativas de cada entidad.

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Publicado en La Jornada, Secc. Opinión, el 7 de agosto de 2008


Enviado por miguelon el Thursday, 07 August a las 10:50:47 (628 Lecturas)
(¿Comentarios? | Puntuación 0)

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